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“玩”出来的专业

作者:admin 发布日期: 2021-09-18 二维码分享

开学*课,我怀揣着激动的心情,走进新建的校区,步入崭新的教室,一切都充满着现代化的气息。当推开黑板看见大屏的时候,还是有被惊喜到,巨大的电脑触摸屏,画面清晰,触感光滑,和黑板完美的嵌合在了一起,有一种云雾见明月的感觉。我不禁感叹:高科技真是不一般啊,孩子们真是太幸福了,可以配备这样高大上的学习辅助设备。

本以为自己可以轻松应付这个叫做“seewo”的新设备,但是,当PPT打开的那一刻,傻眼了,不是PPT的格式,这可怎么办?怎么转化格式呢?这时的我像极了热锅上的蚂蚁,一时间没了主意,不行,不能让自己乱了阵脚,不能让学生发现我这个“电脑门外汉”,我故作镇定地又一顿操作,但是,还是败给了“无知”。

“快看,老师犯蒙了。”台下的学生们开始不停地躁动,台上的我继续手忙脚乱着。时间一分一秒过去,可是我还是毫无头绪,这时的我真想求助下电脑老师,给我指点迷津。这时只听得场内响起了一个声音,“老师,我来弄!”没有听错吧,是的没有听错,他已经高高地举起了手,是小宋同学!这个救星可来的太及时了,只见他上来熟练地操作了一通,很轻松地打开了PPT。下课后,我问了小宋同学这番神操作的秘诀,他谦虚地说:“我平时就喜欢玩玩电脑。”对于这个孩子,“电脑盲”的我真是由衷的佩服,这是他*次接触seewo设备,却可以快速地摸着操作的门道,平时的玩也可以玩出一个专业来,真棒!

之前对于“玩也要玩出一朵花来”这句话并没有太多的感悟,但是,经过这一番经历,可是给自己好好的上了一课。除了要对自己所学的专业做到术业专攻之外,其他的学科也要做好边缘化的探索。

玩也要玩出个专注,玩,看起来是人人都会的事情,但是却非人人都玩得好。我们常常刻意的去教,但却忽略了放手让孩子进行自我探索。同样,对于我们自己也需要主动适应信息化的技术变革,从而让自己可以处变不惊,淡然相对,在专业发展的道路上行稳致远,在教书育人的岗位上绽放芳华!(作者单位系嘉兴市秀洲区高照实验学校 姚静

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